Prévention des chutes de la personne âgée
Durée
2 jours
Format
Présentiel
Thématique
Gérontologie
Public / Prérequis
Cette formation a été pensée pour le(s) public(s) suivant(s) :
Infirmiers et aides-soignants travaillant auprès des personnes âgées
Aucun prérequis.
Nombre de stagiaires : 12 participants maximum
Objectifs
En fin de formation, vos collaborateurs seront capables de :
- Connaître les facteurs de risque et leur retentissement.
- Etre capable de repérer les différents éléments précurseurs de la chute.
- Réfléchir aux conséquences des premiers pas en institution.
- Savoir repérer les éléments de gravité de la chute et adapter la prise en charge.
Accessibilité
L'accessibilité se doit d'être garantie :
- Formation Intra entreprise : le client assure l’accessibilité aux personnes à mobilité réduite qu’il accueille au sein de son établissement.
- Formation Interentreprises : nos espaces de formation sont pleinement adaptés et accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Programme
Le programme de la formation :
LA MARCHE NORMALE–LA MARCHE DU SUJET ÂGÉ :
- Comment marche-t-on ? (jeu de rôle).
LES CONSÉQUENCES DU VIEILLISSEMENT :
- Perte des sens.
- Positionnement postural.
- Trouble du comportement.
LE PROFIL DU CHUTEUR :
- Trouble de l’équilibre.
- Ostéoporose
REPRÉSENTATION DU DOMICILE ET DE L’INSTITUTION :
- Importance de l’environnement et des repères.
- Premiers pas en institution.
LA CHUTE À DOMICILE
LA CHUTE EN INSTITUTION
LE CONSTAT DE LA CHUTE :
- En solitaire ou en groupe.
- Signes cliniques à rechercher.
LA PRISE EN CHARGE GLOBALE DE LA PERSONNE APRÈS LA CHUTE :
- Premiers soins.
- Surveillance de l’état général.
- Décision d’hospitalisation.
PRÉVENTION SECONDAIRE :
- Surveillance cicatrice, suture, hématome.
- Prise de médicaments.
- Installation d’un syndrome de glissement.
ACCOMPAGNEMENT ET GESTION DU STRESS DES PROCHES FACE AU TRAUMATISME SUBI PAR LA PERSONNE
ÉLABORATION ET RÉALISATION D’UN NOUVEAU PROJET DE VIE :
- Prévention du syndrome post chute.
- Prévention des récidives.
- Maintien du lien social et des activités.
APPRENTISSAGE DES TECHNIQUES DE RELEVÉS DU SOL.
APPRENTISSAGE D’ACCOMPAGNEMENT À LA MARCHE.
UTILISATION DES AIDES TECHNIQUES.
COMMENT AGIR SUR LES FACTEURS DE RISQUES SPÉCIFIQUES À LA PERSONNE ÂGÉE ?
- L’équilibre.
- L’alimentation.
- L’activité physique.
L’AMÉNAGEMENT DE L’ENVIRONNEMENT POUR CRÉER UN ESPACE DE SÉCURITÉ.
Sessions inter-entreprises
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