Tutorat et accompagnement des stagiaires infirmiers

LE RÉFÉRENTIEL MÉTIER DES TUTEURS ET DES STAGIAIRES :

• Définition du métier.
• Les différentes activités.
• Les référentiels de compétences.

LES CONCEPTS D’APPRENTISSAGE :

• Définition des différents termes utilisés : accueil, accompagnement, tutorat, compétence, apprentissage, apprendre, formation, encadrement, évaluation, contrôle, notation, instruction, éducation, professionnel, régulation.

LE RÉFÉRENTIEL DE FORMATION :

• Les différents domaines de compétence.

L’ACCOMPAGNEMENT DES STAGIAIRES DURANT LE STAGE :

• Les objectifs de stage des différentes catégories de stagiaires.
• Le tutorat.
• Les séances de régulation avec les stagiaires, avec les autres membres de l’équipe.
• Les séances de régulation en milieu de stage : les participants, la prise de parole de chacun, les échanges avec le stagiaire (rédaction d’une fiche outil).

L’ÉVALUATION DU STAGIAIRE :

• A partir de ses objectifs,
• A partir des différents membres de l’équipe.
• Le rôle du tuteur référent pendant le stage